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Descrizione del libro

Oggi possiamo contare su un gran numero di sussidi catechistici e altri sono in continua elaborazione. PerchÃ© allora questo ulteriore percorso? PerchÃ© se accettiamo di vivere in un cambio d'epoca, come piÃ¹ volte ci ricorda Papa Francesco, allora comprendiamo che i modelli fin qui in uso rischiano, malgrado l'impegno di tanti operatori laici e consacrati, di non produrre alcun effetto. Un cambio d'epoca rappresenta una discontinuitÃ profonda con il passato: non Ã¨ piÃ¹ tempo di dare risposte, di spiegare tutto, di disporre di programmi ben pianificati, perchÃ© la fede non va piÃ¹ presupposta ma proposta, perchÃ© la fede non si accende piÃ¹ per convinzione ma per attrazione, perchÃ© oggi, piÃ¹ in generale, cristiani non si nasce ma si diventa e si sceglie. Ci siamo allora chiesti se sia ancora possibile pensare la catechesi dentro un approccio sistematico, esplicativo, da impartire a bambini e ragazzi in gruppi-classe divisi per etÃ ? Ãˆ ancora possibile pensare ad un catechista super competente, come indicato nei vari documenti sulla catechesi: esperto di pedagogia e psicologia, di didattica, di comunicazione interpersonale, di S. Scrittura e tradizione, liturgia, magistero e teologia, storia della Chiesa e segni dei tempi? Ma scavando ancora piÃ¹ a fondo ci siamo chiesti: Â«PerchÃ© la catechesi di iniziazione oggi? PerchÃ© il catechista?Â». Prefazione di Rinaldo Paganelli.