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La possibilità per le scuole di organizzarsi in rete ai fini del perseguimento dei propri obiettivi istituzionali è stata introdotta nel 1999 con il D.P.R. 275, che ha avviato formalmente la "stagione dell'autonomia" delle istituzioni scolastiche sul territorio; tuttavia il concetto e l'idea di rete sono stati in quella sede utilizzati in modo del tutto metaforico, o al massimo come una sorta di ingegneria organizzativa. Questo volume introduce il lettore alla prospettiva di rete nell'ambito dei processi di valutazione dell'autonomia scolastica sia come quadro teorico di riferimento, sia come insieme di metodi e tecniche utili alla conoscenza delle realtà empiriche (le scuole e il loro funzionamento), sia come insieme di pratiche operative ("il far rete") per favorire lo scambio tra le scuole e i loro attori, descrivendo l'esperienza più che decennale di auto-analisi di istituto e di valutazione dell'autonomia scolastica compiuta da un gruppo di scuole della provincia di Lucca, riunite in una formula organizzativa denominata "Rete Hercules". La presentazione e la discussione critica delle esperienze e delle dinamiche concrete che hanno caratterizzato l'esistenza della rete in questi dieci anni, lette attraverso le lenti di una prospettiva nuova e originale, quella delle reti sociali, costituiscono quindi il fulcro del testo. L'auspicio di coloro che hanno contribuito alla realizzazione di questo lavoro è che esso possa essere uno strumento utile per ispirare nuove progettualità nell'ambito della valutazione dell'autonomia scolastica e per promuovere in modo effettivo il cambiamento; in questa aspirazione è contenuta la tensione etica e professionale che ha sempre fatto da orizzonte alle attività della "Rete Hercules". Andrea Salvini insegna Metodologia e tecniche della ricerca sociale all'Università di Pisa. I suoi interessi scientifici si rivolgono in particolare allo studio delle interazioni e delle reti sociali; sul tema ha scritto numerosi lavori (tra cui L'analisi delle reti sociali. Risorse e meccanismi , 2005, e Network Theories for Healthier Communities , 2011) ed effettuato ricerche, in particolare nell'ambito delle organizzazioni di volontariato e del servizio sociale.