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L'orientamento permette all'individuo di acquisire quella consapevolezza - cognitiva, emotiva e sociale - fondamentale per affrontare una o più scelte; rappresenta uno strumento necessario per aiutare le persone nei difficili momenti di passaggio da una scuola ad un'altra, dal mondo della scuola e quello lavorativo, da un lavoro ad un altro. Si tratta, ormai, di un processo continuo a cui ricorrere più volte nel corso della vita professionale a causa della flessibilità intrinseca nel mercato del lavoro. Il bilancio di competenze ne rappresenta una specifica tecnica che spinge l'individuo, nella fase di scelta, a riflettere su se stesso, sulle capacità tecniche e trasversali acquisite nella propria esperienza formativa, lavorativa e personale - alcune ignote, non espresse o non ritenute tali - in modo da ottenere un incastro efficace tra domanda e offerta di lavoro. A partire da queste riflessioni, il volume riporta l'esperienza realizzata dalla Provincia di Latina che ha attuato una serie di interventi tesi a contrastare gli effetti dell'attuale crisi dell'occupazione basati sugli strumenti di cui sopra. Per orientare meglio il lettore, il libro è stato suddiviso in due parti. La prima illustra la tecnica del bilancio di competenze, la seconda è dedicata all'argomento dell'orientamento professionale e scolastico, entrambe caratterizzate da un continuo rimando tra concetti teorici ed esperienza pratica, così come avvenuto all'interno del Progetto. Filippo Petruccelli , professore associato di Psicologia dello sviluppo e dell'educazione presso l'Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale, è direttore della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia breve ad approccio strategico dell'Istituto per lo Studio delle Psicoterapie. Immacolata Messurri , pedagogista, è dottore di ricerca in Teoria e storia dei processi formativi della Scuola di dottorato in Scienze filosofiche e sociali presso la Facoltà di Lettere e Filosofia dell'Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale e assegnista di ricerca presso la stessa università sui temi dell'orientamento. Myriam Santilli , psicologo, psicoterapeuta, esperto in Psicologia giuridica, è docente di Psicologia generale e di Psicologia dello sviluppo presso l'Università "Tor Vergata" di Roma.