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La scuola italiana è stata - in questi ultimi tempi - costantemente attraversata da iniziative riformistiche, non sempre coerenti fra loro, ma comunque ispirate al tentativo di proiettare il sistema educativo italiano nel più complesso ed articolato sistema europeo. Il volume, giunto alla XIII edizione, tenta di fare il punto sul "sistema istruzione" in Italia evidenziando, all'indomani della discussa Sforma Gelmini, lo stato attuale dell'ordinamento scolastico. Fra i provvedimenti più recenti trattati nel volume, si ricordano: la Circolare 8 novembre 2010, n. 88 recante Indicazioni e istruzioni per l'applicazione al personale della scuola delle nuove norme in materia disciplinare; la L. 8 ottobre 2010, n. 170 di disciplina della materia dei disturbi specifici di apprendimento (DSA) in ambito scolastico; la L. 13 dicembre 2010, n. 220 (Legge di stabilità per il 2011) che ha prorogato il finanziamento statale per le attività di formazione nell'esercizio dell'apprendistato, confermato dalla L. 4 novembre 2010, n. 183 (ed. Collegato lavoro); il DI. 29 dicembre 2010, n. 225 (ed. Decreto milleproroghe) che ha consentito la proroga dell'attuale assetto del Consiglio Nazionale della Pubblica Istruzione fino al 31 marzo 2011. La presente edizione, inoltre, pone particolare attenzione al profilo del personale direttivo della scuola, in vista del nuovo concorso per dirigenti scolastici, approfondendo gli aspetti relativi all'inquadramento funzionale e giuridico-economico degli stessi.