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Il libro di testo ed il malato e cioè la dottrina e la clinica diventano così un ?unicum? da cui si dovrà partire per essere dei buoni medici e dei buoni chirurghi. L?intuito, l?esperienza, la manualità sono poi valori aggiunti, tutt?altro che secondari, ai quali provvederà l?istruzione post laurea. La chirurgia ? si sa ? è una disciplina in continuo divenire concettuale e tecnico ma ciò non deve minare la impostazione di base che, quanto più è solida, tanto più accoglie innesti di sapere nuovo ed innovativo. Ed è questo lo spirito di tutta l?opera; fornire una didattica tradizionale e sfrondata da tutti quegli orpelli ormai inutili e superati e mettere a fuoco tematiche nuove improntate a conoscenza di genomica, biologia molecolare, ingegneria genetica e quant?altro oggi proposto dalla moderna tecnologia diagnostica e terapeutica. Lo schematismo didattico in capitoli e - ancor più a monte ? la ripartizione in patologia d?organo e d?organismo consente di avere una visione d?insieme molto utile; infatti quelli che sono i principi di cura dovranno essere rivolti all?organismo senza però trascurare l?insieme che è l?organo e quindi l?essere umano nella sua totalità.