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Descrizione del libro

Il testo, che comprende riflessioni, esperienze e suggerimenti di pratiche, Ã¨ un invito a fare e a pensare unâ€™educazione e una cura dove â€œcorpo e menteâ€ si alimentino reciprocamente, in direzione di un approccio alla relazione di cui tutti abbiamo bisogno.
Il libro incrocia saperi e campi di ricerca differenti e risonanti: la pedagogia del corpo, il metodo autobiografi co e le pratiche filosofi che convergono qui per aprire nuove riflessioni in coloro che si interessano di cura e di educazione. In molti contesti ci si interroga da decenni sul rapporto che intreccia la dimensione del corpo, dellâ€™azione, dellâ€™emozione, con quella della mente, del pensiero teorico, della concettualizzazione. Questo fermento Ã¨ indiscutibile quanto il fatto che il cambiamento prospettato fatica a trovare una reale applicazione allâ€™interno delle procedure educative e di cura. Il testo, che comprende riflessioni, esperienze e suggerimenti di pratiche, Ã¨ un invito a fare e a pensare unâ€™educazione e una cura dove â€œcorpo e menteâ€ si alimentino reciprocamente, in direzione di un approccio alla relazione di cui tutti abbiamo bisogno.