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Descrizione del libro

"Ho sempre guardato con grande interesse alle vicende della scuola, frequentando istituti e docenti, intervenendo sull'ossessivo succedersi di riforme realizzate o vagheggiate, partecipando a tante discussioni. Ora mi Ã¨ sembrato che la situazione creata dal Covid-19 abbia mandato in fumo tante di quelle discussioni, tanto agitarsi e arrabattarsi di politici, di pedagoghi, di sindacalisti, di riformatori e di resistenti alle riforme: abbiamo visto la scuola ferma, bambini e adolescenti a casa, anche se poi sono seguite aperture parziali ed eterogenee. Scuola letteralmente sospesa, diventata per alcuni mesi letteralmente impossibile. La constatazione della natura salvifica dell'informatica e di Internet ha galvanizzato i tanti zelatori della scuola in rete, quella che era necessitÃ Ã¨ stata sbandierata come modello per il presente e per il futuro. Ma di scuola viva c'Ã¨ comunque bisogno: oggi piÃ¹ che mai c'Ã¨ bisogno di un autentico rilancio della scuola, che la liberi dalla burocratizzazione in cui Ã¨ caduta negli ultimi anni e dalla condizione di parcheggio a cui spesso Ã¨ stata piegata. Di fronte al dominio del digitale e dei social media, di fronte al diffondersi di una pericolosa incultura, tra ignoranza, stupiditÃ , irrazionalitÃ , dilagare incontrollato della menzogna e della volgaritÃ , le giovani generazioni hanno bisogno dello schermo forte della cultura e della scienza, di quella razionalitÃ problematica che non puÃ² certo far leva su motivazioni spicciole, ma sul presente precipitare della storia e sulla necessitÃ di 'salvare' il futuro, sulla responsabilitÃ per il destino del pianeta, in cui tutti siamo coinvolti."