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Il manuale costituisce un indispensabile strumento di preparazione alla prova scritta e a quella orale del concorso per l’insegnamento nella classe di concorso A059 – Scienze Matematiche, Chimiche, Fisiche e Naturali nella Scuola Secondaria di I grado. Il volume segue fedelmente le indicazioni sia delle Avvertenze generali alle prove d’esame sia del Programma d’esame pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale n. 75 del 25 settembre 2012 per tale classe di concorso e offre una trattazione manualistica articolata in Parti: - Metodologie e tecniche della didattica, in cui sono sintetizzati i principali punti delle Avvertenze generali (ordinamento scolastico, didattica, Indicazioni nazionali per i Licei e Linee guida per gli Istituti tecnici e professionali, tecnologie dell’informazione e della comunicazione, sistemi di valutazione); - Scienze matematiche (Insiemi e logica, Geometria euclidea, Geometria analitica, Analisi matematica e Algebra lineare, Statistica e probabilità, Lo sviluppo storico della matematica); - Scienze chimiche (Caratteristiche e struttura della materia, Legame chimico, Composti chimici e formule, Acidi e basi, Elettrochimica, Cinetica chimica, La chimica dei processi biologici); - Scienze fisiche (Grandezze fisiche e unità di misura, Vettori e scalari, Cinematica, Dinamica, Equilibrio dei corpi rigidi, Lavoro ed energia, Moto oscillatorio e molle, Gravitazione universale, Onde, Fluidi, Ottica geometrica, Temperatura e calore, Leggi dei gas, Termodinamica, Elettricità, Magnetismo ed elettromagnetismo, Sistemi di riferimento e relatività, Fisica atomica); - Scienze biologiche e naturali (Materia vivente, Ereditarietà, Teoria dell’evoluzione, Ecologia: ecosistemi e loro componenti, Inquinamento dell’ambiente, Microbiologia, Mineralogia, Il pianeta Terra, Lo sviluppo storico delle scienze sperimentali); - Educazione alla salute (La riproduzione, Ereditarietà, Corretta gestione della vita corporea, Educazione contro le dipendenze, La difesa della salute). In vista della prova orale, inoltre, per ciascuna delle materie il volume offre esempi di lezione simulata in cui si riproduce la progettazione didattica di un argomento, sottolineando gli eventuali ricorsi alle Tecnologie dell’informazione e della comunicazione, e si esplicitano le scelte didattiche e metodologiche relative alla lezione.