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Descrizione del libro

Possedere buone capacitÃ di attenzione, sia uditiva che visiva rappresenta una premessa fondamentale per garantire un efficace apprendimento in etÃ scolare. Dal funzionamento delle abilitÃ attentive dipende infatti anche il corretto esercizio delle funzioni esecutive piÃ¹ complesse (pianificazione, organizzazione, concentrazione ecc.), importanti per raggiungere un buon rendimento nella scuola primaria. Per aiutare i bambini a svilupparle Ã¨ necessario proporre loro, giÃ nel periodo prescolare, percorsi di allenamento mirati. Questo volume presenta un training specifico e intensivo di potenziamento del sistema attentivo per bambini dai tre ai cinque anni. Strutturato in dodici sezioni, contiene moltissime schede operative e materiali pronti all'uso: I contrari; Tocca gli animali; Orecchie aperte; Passi degli animali; La fila dei numeri; Stop ai numeri; Trova la figura; Ricorda la casa; Uno o tre; Le coppie; Leggi le figure; Ascolta le parole. Le attivitÃ possono essere proposte con modalitÃ ludica dagli in segnanti della scuola dell'infanzia all'interno del gruppo classe, oppure essere utilizzate dai logopedisti come percorsi individuali con bambini che necessitano di potenziare le strategie di attenzione e di controllo.