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Descrizione del libro

Il piano educativo individualizzato (PEI) Ã¨ il dispositivo pedagogico su cui si fonda lâ€™inclusione degli alunni con disabilitÃ . Esso deve definire un percorso educativo e didattico che chiama a corresponsabilitÃ gli insegnanti, la famiglia e gli attori extrascolastici. Il D.Lgs. 66/2017 sullâ€™inclusione scolastica offre lâ€™occasione per ripensare il PEI alla luce del paradigma biopsicosociale della Classificazione internazionale del funzionamento della disabilitÃ e della salute (ICF). Il libro offre agli insegnanti una prospettiva culturale e metodologica aggiornata, a partire dallâ€™ICF, nonchÃ© strumenti per la programmazione e la valutazione degli alunni con bisogni educativi speciali secondo lâ€™approccio della evidence based education. Arricchito da esemplificazioni e risorse disponibili sul sito www.icf-scuola.it, il volume costituisce una valida guida per elaborare un profilo di funzionamento e redigere il PEI secondo le disposizioni legislative.