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Lettori nella rete: Il saggio propone una riflessione motivata sul senso di leggere oggi e sulla costruzione del lettore, vera e propria sfida pedagogica che richiede una precisa definizione delle competenze indispensabili all'educazione alla lettura. La capacità di orientamento nel panorama editoriale per l'infanzia, la valorizzazione della vocazione relazionale della lettura e del dialogo tra autore e lettore, l'esperienza precoce del piacere di leggere: queste le basi di una promozione della lettura efficace, che si inscrive in un progetto educativo intenzionale, sistematico ed organico, che coinvolga gli adulti - genitori, pediatri, insegnanti, animatori, bibliotecari - già dai primi mesi di vita del bambino, per la formazione di un'attitudine che si trasformi in interesse stabile e lo accompagni per tutta la vita. The essay offers a reasoned reflection on the meaning of reading today and the construction of the player, real challenge which requires a precise definition of pedagogical skills essential for reading education. The ability of orientation in the publishing industry for children, development of relational vocation of reading and dialogue between author and reader, early experience of the pleasure of reading: these are the foundations for an effective promotion of reading, which is inscribed in a deliberate, systematic & organic educational project involving adults-parents, pediatricians, teachers, entertainers, librarians-since the early months of a child's life , for the formation of an attitude that becomes stable interest and accompany him throughout his life.