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Num. Collana: , Nr. 148
Lontano da dove. Generazioni e modelli educativi nelle famiglie italiane emigrate tra Ottocento e Novecento: Il volume - utilizzando i contributi storico-educativi relativi alla sfera della vita privata e dell'educazione sentimentale - si configura come una sorta di "struttura osservativa" tesa a cogliere la specificità dei costumi e delle pratiche educative che rinviano ai rapporti di genere e generazionali adottati nelle famiglie italiane emigrate negli Stati Uniti tra il 1861 e il 1921 L'esperienza emigratoria dilata e amplifica i processi e le sfide che accompagnano la dimensione familiare costringendo i suoi membri a ricercare gli spazi e le possibilità di mediazione capaci di combinare - con maggiore o minore successo - il bisogno di mantenere solido il legame con le proprie origini con lo sforzo di integrare le influenze e le richieste di adesione provenienti dal nuovo contesto sociale e culturale In retracing the tracks of morals and educational destinies that have "crossed" Italian families emigrated in the late 19th century and the first decades of the twentieth century, we want to identify possible categories of interpretation that, starting from the reflection on the past educational, can one hand invoke the complexity of the difficulties and challenges that the exercise of educational tasks-family communities emigrated-today meet and make a contribution to reflections on contemporary trends