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Descrizione del libro

Il volume si pone come utile strumento di studio per quanti si apprestano alla preparazione al concorso a cattedra per le classi il cui programma dâ€™esame comprende la Geografia, e contiene sia le principali conoscenze teoriche necessarie per superare tutte le fasi della selezione concorsuale, che preziosi spunti operativi per lâ€™ordinaria attivitÃ dâ€™aula.
Disciplina fondamentale per spiegare e valutare criticamente lâ€™organizzazione sociale ed economica del territorio e degli interventi che lo modificano, la Geografia, pur attingendo ampiamente alle scienze naturali e umane, si distingue da entrambe per la specificitÃ del proprio campo di indagine, che riguarda la lettura e lâ€™interpretazione dei fatti che hanno lasciato testimonianza nel territorio.
Il volume Ã¨ articolato in piÃ¹ parti precedute da unâ€™ampia premessa in cui si illustra il percorso dellâ€™insegnamento della disciplina nel sistema scolastico italiano e si tracciano le linee evolutive del pensiero geografico.
La prima parte Ã¨ dedicata alla geografia antropica ed economica con una particolare attenzione ai concetti di Stato e nazione, essenziali per comprendere le ragioni che hanno portato alla costituzione di entitÃ sovranazionali come lâ€™Onu e lâ€™Unione Europea.
La seconda parte offre una trattazione completa della geografia fisica e umana dellâ€™Italia e dellâ€™Europa e le principali nozioni sui continenti extraeuropei.
Lâ€™ultima parte del testo Ã¨ infine incentrata sulla pratica dellâ€™attivitÃ dâ€™aula e contiene esempi di UnitÃ di Apprendimento utilizzabili come modello per una didattica metacognitiva e partecipativa.
Il testo Ã¨ completato da un software di simulazione e da tracce ufficiali degli anni passati per la verifica ed esercitazione sulle conoscenze acquisite, nonchÃ© da materiali didattici, approfondimenti e risorse di studio accessibili online nell'area riservata.